VILLANUEVA, María Santágueda; BÁGUENA, Pilar Orús; HUERTA, Pablo Gregori. EL POTENCIAL DEL CENTRO DE RECURSOS DE DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA GUY BROUSSEAU EN DIDÁCTICA MATEMÁTICA: CASOS PRÁCTICOS EN LA INICIACIÓN A LA ENSEÑANZA DE LA MULTIPLICACIÓN. ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP, São Paulo, v. 7, 2025. DOI: 10.55928/ACERVO.2675-2646.2025.7.196. Disponível em: https://ojs.ghemat-brasil.com.br/index.php/ACERVO/article/view/196. Acesso em: 14 maio. 2025.